Как провести исследование и написать доклад

Доклад – вид самостоятельной исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Этапы работы над докладом

● Подбор и изучение источников по теме (в мини-докладе это 2–3 источника).

● Обработка узнанного материала, сопоставление точек зрения разных авторов.

● Подготовка выводов и обобщений.

● Разработка плана доклада.

● Написание.

● Публичное выступление с результатами исследования.

Стиль доклада

Отличительной чертой доклада является научный, академический стиль. Академический стиль – это совершенно особый способ подачи текстового материала, наиболее подходящий для написания учебных и научных работ. Данный стиль определяет следующие нормы:

● авторская позиция должна быть выражена слабо, то есть должны отсутствовать местоимения «я», «моя (точка зрения)»;

● употребляются вводные конструкции типа «по всей видимости», «на наш взгляд»;

● в тексте могут встречаться штампы и общие слова.

Структура доклада

● Формулировка темы.

● Актуальность исследования (нужно указать, чем интересно направление исследований, в чём заключается его важность, какие ученые работали в этой области, почему выбрана именно эта тема).

● Цель работы (в общих чертах соответствует формулировке темы исследования и может уточнять ее).

● Задачи исследования (нужно конкретизировать цель работы, «раскладывая» ее на составляющие).

● Результаты исследования (краткое изложение новой информации, которую получил исследователь в процессе изучения темы).

 

Как выступить перед аудиторией

Памятка

● Продолжительность выступления с мини-докладом обычно не превышает 5–7 минут. Поэтому при подготовке доклада из текста работы отбирается самое главное.

● Хорошо поймите и заучите значение всех терминов, которые употребляются в докладе.

● Не бойтесь аудитории – ваши слушатели настроены дружески.

● Выступайте в полной готовности – владейте темой настолько хорошо, насколько это возможно.

● Сохраняйте уверенный вид – это действует на аудиторию и преподавателей.

● Не торопитесь и не растягивайте слова. Скорость вашей речи должна быть примерно 120 слов в минуту.

● Подумайте, какие вопросы вам могут задать слушатели, и заранее сформулируйте ответы.

При соблюдении этих правил у вас должен получиться интересный доклад, который, несомненно, будет высоко оценен преподавателем.